人体神经细胞的发育除了需要营养供给以外，还需要外界给予一定的刺激，大脑虽然完成了运动和感觉神经的设置和髓鞘化，但是还需要通过应用形成神经回路而巩固下来。对于新生儿来说，早期教育就是要给予五官和皮肤感、知觉方面的刺激。宝宝一出生不但能听到声音而且对声音有定向力，新生儿喜欢母亲柔和的声音，拒绝噪声；也喜欢听柔和、优美的音乐，不喜欢太喧闹和高亢的歌声。

   天津市西青医院产科改变了原先单一的新生儿护理模式，在给宝宝们沐浴抚触过程中加放一些优美的音乐提供早期教育，使新生儿们更爱笑、减少哭闹，历经一个月的实施，有音乐相伴的宝宝哭闹、苦脸的概率比没有音乐相伴的宝宝降低了很多，得到了家属的认可。

 “音乐治疗在国外是一门发展得比较成熟的边缘学科，通过潜移默化，对多动症患儿能起到治疗的效果。”徐正莉称，在我国，音乐疗法发展比较落后，很多家长并不了解。其实，心理疏导和音乐干预可以让多动症儿童在音乐的海洋里安静下来，在美妙的乐曲中与家长得到良好的沟通。

  根据英国《每日邮报》4月25号报道，美国华盛顿大学最新研究结果显示，婴儿接触音乐不仅有助于培养乐感，甚至还能激发他们在语言学习上的潜能，无论婴儿有无音乐天赋，让他们接触音乐可让他们受益。所以天津市西青医院产科护士通过自己的努力去帮助新生儿妈妈实现宝宝是一个聪明可爱的孩子的愿望，在给新生儿沐浴抚触的过程中增加优美的音乐，使他们健康成长，这种做法也得到了家属的认可。优质护理体现在方方面面，今后科室将会把音乐缓解疗法对新生儿的益处加以统计分析总结，以延伸护理学科发展。